Clase del 17 de septiembre de 2025

En la clase de hoy tendremos una propuesta asincrónica, es decir deberán ingresar en el día de hoy en cualquier momento y completar por "Comentarios" aquí debajo la consigna 1:

Actividad 1:

Conocer la historia del deporte local en las ciudades bonaerenses es importante porque fomenta la identidad y el sentido de pertenencia, revelando cómo el deporte ha influido en la cultura y la comunidad. Además, rescata historias de atletas y eventos significativos que pueden inspirar a las siguientes generaciones. Este conocimiento también ayuda a valorar las tradiciones locales y comprender mejor las dinámicas sociales y culturales de cada región, pudiendo promover el desarrollo del deporte a nivel comunitario.

A este efecto llevaremos a cabo un trabajo de campo en donde cada estudiante deberá realizar una entrevista a un informante clave de la comunidad. 

Entiéndase por “informante clave” en este caso a un miembro de la comunidad que nos pueda brindar información acerca de los procesos de desarrollo deportivo ocurridos en el pasado -reciente o no- de la comunidad ameghinense.

En ese marco podrán Uds. convocar para la entrevista a dirigentes deportivos, docentes y ex docentes de EF, directores de deportes o ex directores de deportes, ex deportistas o atletas o cualquier miembro de la comunidad ameghinense que estimen que pueda darles data acerca del pasado deportivo local.  

Sugiero se armen un paquete de preguntas, la graben en audio y o video con autorización del entrevistado y luego la "desgraben".

Para registrar tu entrevistado y evitar superposiciones lo debes colocar aquí debajo en "Comentarios" . En caso de que te “falle” por algún motivo lo deberás cambiar luego. 

Actividad 2

Continuando con la actividad planteada originalmente para el día de hoy ampliaremos la lectura del libro obligatorio del 2do cuatrimestre elegido por Uds. hasta la página 30. Consideren que en la clase del miércoles 24 deberás hacer referencia oral a su lectura hasta esa página.